「先生って、すぐ、なんでって聞くよね」 と子どもが指摘します。 あ、そうだね、とすぐに思いました。 自分でも、いろいろ聞いているなあ、と思うからです。 最近、気にしているのは、 「なんで○○するの？」 というと、なんだか、相手の行動にケチをつけて…